Mais de 1,9 mil estudantes (as matr\u00edculas est\u00e3o em andamento) iniciaram o ano letivo nesta segunda-feira, 23 de fevereiro, na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, no Ensino Fundamental e na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) da rede p\u00fablica municipal, distribu\u00eddos entre 15 escolas.<\/p>\n\n\n\n
De acordo com dados da Prefeitura, a Educa\u00e7\u00e3o Infantil re\u00fane cerca de 900 crian\u00e7as, enquanto os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental perfazem quase mil alunos em unidades como a EMEF Professor Em\u00edlio Schenk, EMEF Osvaldo Ferreira Brand\u00e3o, EMEF Tim\u00f3theo Junqueira dos Santos, al\u00e9m das escolas de tempo integral EMTI Pedro Pereira Machado, EMTI La Salle e \u00c1lvaro Haubert, e das EMEIs municipais e terceirizadas. \u201cSeguimos ampliando as turmas que atendem os alunos em turno integral, oferecendo atividades durante todo o dia aos alunos, inclusive as refei\u00e7\u00f5es\u201d, salienta a coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o, Maristel Char\u00e3o. Aproximadamente, 70% dos estudantes est\u00e3o em tempo integral nas escolas, considerando os da educa\u00e7\u00e3o infantil (creches) e do ensino fundamental.
No primeiro dia de aula, a vice-prefeita, Rosi Santos, acompanhou a movimenta\u00e7\u00e3o dos alunos junto \u00e0 linha do transporte escolar que leva alunos \u00e0 Creche S\u00e3o Jos\u00e9, Escola Em\u00edlio Schenk, La Salle, Osvaldo Ferreira Brand\u00e3o. \u201cFoi muito especial matar a saudade e acompanhar de perto a movimenta\u00e7\u00e3o dos alunos a caminho das escolas neste primeiro dia de aula\u201d, destacou a vice-prefeita Rosi Santos.
A coordenadora Maristel Char\u00e3o esteve na EMTI La Salle. \u201cA volta \u00e0s aulas \u00e9 um momento em que os estudantes voltam \u00e0 rotina, reencontram colegas e retomam h\u00e1bitos de estudo\u201d, salientou.<\/p>\n\n\n\n
Inova\u00e7\u00e3o, acompanhamento pedag\u00f3gico e participa\u00e7\u00e3o social<\/strong><\/p>\n\n\n\n Conforme a secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, um dos pilares do planejamento para 2026 \u00e9 o investimento em tecnologia educacional, com internet de alta velocidade em todas as escolas, manuten\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios m\u00f3veis e uso ampliado de plataformas digitais para acompanhamento da aprendizagem, frequ\u00eancia e comunica\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias. O objetivo \u00e9 consolidar um ambiente pedag\u00f3gico digital cont\u00ednuo, alinhado \u00e0s pr\u00e1ticas de sala de aula e \u00e0 gest\u00e3o escolar. Mais de 1,9 mil estudantes (as matr\u00edculas est\u00e3o em andamento) iniciaram o ano letivo nesta segunda-feira, 23 de fevereiro, na Educa\u00e7\u00e3o Infantil, no Ensino Fundamental e na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) da rede p\u00fablica municipal, distribu\u00eddos entre 15 escolas. De acordo com dados da Prefeitura, a Educa\u00e7\u00e3o Infantil re\u00fane cerca de 900 crian\u00e7as, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":24258,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-24257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geral"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24257"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24259,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24257\/revisions\/24259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u201cA rede come\u00e7a 2026 n\u00e3o apenas abrindo os port\u00f5es das escolas, mas iniciando a consolida\u00e7\u00e3o de um plano educacional que busca aliar inova\u00e7\u00e3o, acompanhamento pedag\u00f3gico e participa\u00e7\u00e3o social, projetando um ano letivo marcado pela integra\u00e7\u00e3o entre gest\u00e3o, professores, estudantes e comunidade\u201d, afirma Maristel Char\u00e3o.
Para a Educa\u00e7\u00e3o, a parceria com as fam\u00edlias e a comunidade ganha novo protagonismo, com fortalecimento dos CPMs, cria\u00e7\u00e3o de canais permanentes de di\u00e1logo e abertura das escolas para atividades culturais, oficinas e eventos coletivos. \u201cO calend\u00e1rio anual prev\u00ea uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es integradas, entre elas feiras liter\u00e1rias, projetos de leitura, eventos de ci\u00eancia e tecnologia, atividades esportivas como os Jogos Estudantis Taquarienses, projetos de educa\u00e7\u00e3o financeira em parceria com cooperativas de cr\u00e9dito e iniciativas de sustentabilidade, como hortas escolares e campanhas ambientais\u201d, salientou a secretaria.
A forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores tamb\u00e9m \u00e9 destacada pela secretaria, com a meta de garantir que 100% dos docentes planejem suas aulas alinhadas \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao curr\u00edculo municipal, al\u00e9m de participarem das forma\u00e7\u00f5es programadas pela secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o. \u201cTemas como educa\u00e7\u00e3o inclusiva, cultura afro-brasileira, tecnologias digitais, gest\u00e3o de sala de aula e an\u00e1lise de indicadores far\u00e3o parte do percurso formativo ao longo do ano\u201d, colocou a secretaria.
Outro eixo estruturante \u00e9 a Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, que prev\u00ea salas de recursos multifuncionais em todas as escolas, elabora\u00e7\u00e3o de Planos Educacionais Individualizados, atendimento do AEE, adapta\u00e7\u00f5es curriculares, acessibilidade digital e transporte especializado mediante laudo. A atua\u00e7\u00e3o integrada com o CMAEE refor\u00e7a o acolhimento de estudantes, professores e funcion\u00e1rios.
\u201cAs metas para 2026 s\u00e3o objetivas e mensur\u00e1veis: elevar em 20% os n\u00edveis de profici\u00eancia em L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica, alfabetizar 90% das crian\u00e7as ao final do 2\u00ba ano, reduzir \u00edndices de reprova\u00e7\u00e3o e abandono e monitorar indicadores por meio de relat\u00f3rios mensais e ciclos de recomposi\u00e7\u00e3o de aprendizagem\u201d, divulgou a Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"