A professora do segundo ano das s\u00e9ries iniciais, Nilce Pereira Machado (foto maior), 65 anos, tem 21 alunos e uma rotina mais tranquila em rela\u00e7\u00e3o a muitos professores. Com apenas uma turma, neste m\u00eas completa um ano que retomou a atividade em sala de aula. \u201cRetornei pela falta que sentia do conv\u00edvio com as crian\u00e7as, pelo amor que sinto pela minha profiss\u00e3o e pela gratifica\u00e7\u00e3o de poder ensinar e aprender com meus pequenos.\u201d
\nMesmo depois de 27 anos de trabalho, e de ter enfrentando outros desafios, como ingressar na universidade aos 50 anos para cursar Pedagogia, ela n\u00e3o imaginava que teria que trocar o giz e o quadro pelo mouse e o notebook. \u201c\u00c9 uma situa\u00e7\u00e3o que nunca pensamos que ocorreria, \u00e9 um grande desafio. Tive que superar as minhas pr\u00f3prias dificuldades e ter que encarar as novas tecnologias. \u00c9 dif\u00edcil n\u00e3o poder estar junto e compartilhando\u00a0 conhecimentos, mas, aos poucos, me adaptei \u00e0 nova forma de trabalho. At\u00e9 aprendi a lidar com o mouse. Digo para os meus filhos que\u00a0 j\u00e1 aprendi a procurar no Google, j\u00e1 digito; nada disso eu fazia antes\u201d, brinca a professora.
\nFormada aos 53 anos, Nilce seguiu com as turmas de s\u00e9ries iniciais do ensino fundamental e teve a ajuda dos filhos para se adaptar \u00e0s novas tecnologias. Durante o isolamento social, o encontro com a turma, precisou ser readequado e os estudantes do turno da tarde passaram a se ver uma vez por semana \u00e0 noite. Como a m\u00e9dia de idade das crian\u00e7as \u00e9 de 8 anos, precisam do aux\u00edlio dos pais e, por isso, a aula online ocorre \u00e0s 19h30min, o que n\u00e3o \u00e9 problema para a professora. \u201cEles ficam euf\u00f3ricos por ver a gente e eu converso muito por mensagem. Se tem alguma dificuldade, os pais d\u00e3o muita aten\u00e7\u00e3o e me perguntam. Os pais dos meus alunos s\u00e3o muito bons, incentivam, postam, perguntam quando precisam e eu estou sempre estimulando as crian\u00e7as a aprenderem. O presencial \u00e9 cara a cara e pelo online precisa passar para o papel aquilo que as crian\u00e7as e os pais v\u00e3o entender. Muitas vezes, tem que procurar sobre como vou chegar neles, mas troco muitas mensagens.\u201d
\nAs aulas s\u00e3o enviadas semanalmente e acompanhadas pelo contato telef\u00f4nico e aplicativo de mensagem. \u201cTem um deles (aluno) que coloca: \u2018profe, to pronto\u2019, da mesma forma que faz presencialmente para avisar que concluiu a tarefa\u201d, diz Nilce.
\nDepois de ter passado pela fun\u00e7\u00e3o de diretora, sendo a primeira a ocupar o cargo na escola Osvaldo Ferreira Brand\u00e3o, e vice-dire\u00e7\u00e3o, Nilce diz que quer ficar na sala de aula. \u201cVoltei porque eu quis, era meu sonho e quero sempre estar na sala de aula; a conviv\u00eancia com a crian\u00e7a \u00e9 um mundo muito bom e pra ser professora tem que ter voca\u00e7\u00e3o; ser o que gosta de fazer e este \u00e9 o meu mundo.\u201d<\/p>\n
Das quadras esportivas para a tela do computador na sala de casa<\/strong><\/p>\n
![\"VARIEDADES](\"http:\/\/ofatotaquari.com.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/VARIEDADES-Dia-do-Professor-MENOR.jpg\")
<\/a>Adriana considerava precoce sua aposentadoria, mas n\u00e3o imaginava passar pela atual realidade. Hoje ela atua nas redes municipal e estadual de ensino, com 19 turmas e cerca de 450 alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do ensino fundamental e primeiro ano do ensino m\u00e9dio.\u201cSou da disciplina de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, que \u00e9 toda pr\u00e1tica. Esporadicamente, o conte\u00fado \u00e9 escrito, atrav\u00e9s de pesquisa e alguns conceitos.\u201d