{"id":13583,"date":"2020-07-31T12:29:58","date_gmt":"2020-07-31T12:29:58","guid":{"rendered":"http:\/\/ofatotaquari.com.br\/novo\/?p=13583"},"modified":"2020-07-31T12:29:58","modified_gmt":"2020-07-31T12:29:58","slug":"escolas-de-educacao-infantil-mobilizam-se-por-apoio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ofatotaquari.com.br\/ofato2\/escolas-de-educacao-infantil-mobilizam-se-por-apoio\/","title":{"rendered":"Escolas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil  mobilizam-se por apoio"},"content":{"rendered":"<p>Uma campanha tem ganhado as redes sociais nas \u00faltimas semanas. As escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil da rede privada est\u00e3o buscando alternativas para\u00a0 se manterem em\u00a0 funcionamento, pois est\u00e3o com as atividades suspensas desde mar\u00e7o. A mobiliza\u00e7\u00e3o quer, al\u00e9m da reabertura das escolas, o apoio e a conscientiza\u00e7\u00e3o dos pais e do poder p\u00fablico.<br \/>\nA campanha Minha Escola Querida, iniciada em Passo Fundo, tem a ades\u00e3o de 10 cidades ga\u00fachas e quer ganhar o estado para chegar ao n\u00edvel nacional. Em Taquari, os quatro educand\u00e1rios, Crescer, Sonho de Crian\u00e7a, Instituto Encanto e Esconderijo Sapeca, est\u00e3o participando. As escolas juntas possuem cerca de 400 alunos e aguardam a defini\u00e7\u00e3o da data por parte do Governo do Estado para retornarem.<br \/>\nAs atividades encerraram em mar\u00e7o, quando iniciaram as medidas de isolamento para evitar a propaga\u00e7\u00e3o do coronav\u00edrus. Sem alunos, as escolas tiveram redu\u00e7\u00e3o nas despesas com alimenta\u00e7\u00e3o, \u00e1gua, energia el\u00e9trica e aluguel. Mas h\u00e1 outras, como internet\u00a0 e profissionais que complementam a rede de atendimento multidisciplinar, que devem ser pagas.<br \/>\nA folha de pagamento foi inclu\u00edda no programa de suspens\u00e3o e redu\u00e7\u00e3o, por tr\u00eas meses, de contratos do Governo Federal. Mas a preocupa\u00e7\u00e3o das dire\u00e7\u00f5es \u00e9 que o prazo desse benef\u00edcio est\u00e1 esgotando e n\u00e3o h\u00e1 uma data definitiva para o retorno. Recentemente, o governo ampliou o programa, mas para novas ades\u00f5es.<br \/>\nOs pais tiveram desconto de 40% na mensalidade, mas muitos n\u00e3o conseguiram manter o filho na escola. Cerca de 50 alunos, nas quatro institui\u00e7\u00f5es, j\u00e1 deixaram as escolas, a maioria, filhos de profissionais liberais e nas faixas et\u00e1rias n\u00e3o obrigat\u00f3rias pela legisla\u00e7\u00e3o, at\u00e9 quatro anos. \u201cO aux\u00edlio do governo est\u00e1 expirando e, quando entrar a despesa da folha, a\u00ed a situa\u00e7\u00e3o ficar\u00e1 pior\u201d, justifica Ana Paula Lemos, da Crescer.<br \/>\nSe houver o fechamento das institui\u00e7\u00f5es da rede privada, a demanda ser\u00e1 encaminhada para a rede p\u00fablica, que j\u00e1 tem uma fila de espera de 249 alunos<br \/>\n\u201cPrecisamos de algum aux\u00edlio para manter as escolas abertas. Se fecharem,\u00a0 ser\u00e3o 400 crian\u00e7as na rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o tem capacidade de receber\u201d, diz C\u00edntia Silveira, da Esconderijo Sapeca.<br \/>\nAl\u00e9m de absorver a demanda, as escolas da rede privada atendem 12 horas (das 7 \u00e0s 19h) o que \u00e9 uma solu\u00e7\u00e3o para os pais que trabalham no com\u00e9rcio. Na rede p\u00fablica, a maioria das escolas encerra \u00e0s 17 horas e apenas uma permanece at\u00e9 \u00e0s 18h.<\/p>\n<p><strong>Onde deixar os filhos \u00e9 a preocupa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p>Sem poder levar o filhos para as escolinhas, os pais precisaram reorganizar a rotina para seguir trabalhando. \u201cO que mais aflige \u00e9 a fala dos pais que relatam n\u00e3o ter onde deixar o filho, dependendo de outros para cuid\u00e1-los, cada dia em um lugar, e acabam tendo contato com muitas pessoas\u201d, salienta Rosele. Algumas fam\u00edlias tiveram despesa extra, pois est\u00e3o pagando uma pessoa para cuidar.<br \/>\nSem ter familiares em Taquari, Adriane Assmann Bach e o esposo t\u00eam feito malabarismos para dar conta do trabalho fora de casa e de cuidar das filhas. \u201cTivemos v\u00e1rios momentos desde que come\u00e7ou a pandemia em mar\u00e7o\u201d, diz Adriane, m\u00e3e de duas meninas, uma de 10 anos e meio e outra de seis anos. O esposo dela j\u00e1 trabalhou em home office e tirou f\u00e9rias\u201d, conta. Agora, eles reajustaram os turnos de trabalho e est\u00e3o dividindo o tempo de cuidado das filhas. \u201cO que mais complica \u00e9 que elas est\u00e3o chegando no limite. Na mais velha, de seis anos, os medos est\u00e3o mais latentes e ela n\u00e3o est\u00e1 querendo sair de casa, se for para ficar s\u00f3 no carro, e, \u00e0s vezes, chora de saudade dos colegas. Como pai e m\u00e3e,\u00a0 isso corta o cora\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de lidar com toda esta\u00a0 press\u00e3o que o mundo inteiro vive e administrar a quest\u00e3o psicol\u00f3gica dos filhos\u201d, ressalta Adriane.<\/p>\n<p><strong>Mudan\u00e7as para o retorno<\/strong><\/p>\n<p>As escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil ter\u00e3o algumas reformula\u00e7\u00f5es para receber os alunos. O plano entregue na Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria prev\u00ea, entre outros, a redu\u00e7\u00e3o no n\u00famero de alunos na sala. Tamb\u00e9m foram adquiridos equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual (EPIs). \u201cSalas frequentadas por at\u00e9 15 crian\u00e7as, com o retorno, poder\u00e1 ter at\u00e9 cinco\u201d, diz\u00a0 Grasiele\u00a0 Martins do Instituto Encanto. O atendimento tamb\u00e9m ser\u00e1 escalonado, ou seja, n\u00e3o poder\u00e1 ser 100% da clientela. \u201cVamos ter que esperar a data definitiva de reabertura para aguardar a manifesta\u00e7\u00e3o dos pais sobre quem vai deixar o filho nas escolinhas para, depois, organizar a demanda\u201d, completa Rosele, da Crescer.<\/p>\n<p><strong>Escolas procuram manter o v\u00ednculo<\/strong><\/p>\n<p>As escolinhas est\u00e3o enviando trabalhos para as crian\u00e7as realizarem. \u201cNo tempo das fam\u00edlias, sem cronograma rigoroso, porque os pais est\u00e3o trabalhando e precisam da escola, porque querem que continuem evoluindo e, por isso, continuamos atendendo\u201d, diz Rosele.<br \/>\nOutra preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 com os filhos que est\u00e3o concluindo essa etapa e ingressar\u00e3o no primeiro ano do ensino fundamental.<\/p>\n<p><strong>C\u00e2mara aprovou mo\u00e7\u00e3o de apoio<\/strong><\/p>\n<p>A C\u00e2mara de Vereadores de Taquari aprovou, na ter\u00e7a-feira, 28 de julho, uma mo\u00e7\u00e3o de apoio \u00e0 campanha das escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil.<br \/>\nAs diretoras das escolas tamb\u00e9m buscam reunir-se com o prefeito de Taquari, Emanuel Hassen, e o apoio dos deputados para prorrogar o programa do governo de suspens\u00e3o e redu\u00e7\u00e3o dos contratos.<\/p>\n<p><strong>O que diz a Prefeitura<\/strong><\/p>\n<p>O jornal O Fato questionou a Prefeitura quanto \u00e0 situa\u00e7\u00e3o. \u201cDiante do momento de crise e de enfrentamento ao coronav\u00edrus, n\u00e3o h\u00e1 a possibilidade de incentivo.\u201d<br \/>\nH\u00e1 duas creches em fase de conclus\u00e3o das obras que devem zerar a fila de espera. Al\u00e9m disso, nesta semana iniciou a etapa de sondagem, ou seja, de avalia\u00e7\u00e3o do terreno onde ser\u00e1 constru\u00edda a Escola Municipal Adroaldo Mesquita da Costa. Na pr\u00f3xima\u00a0 semana come\u00e7a a etapa de terraplanagem\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma campanha tem ganhado as redes sociais nas \u00faltimas semanas. As escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil da rede privada est\u00e3o buscando alternativas para\u00a0 se manterem em\u00a0 funcionamento, pois est\u00e3o com as atividades suspensas desde mar\u00e7o. A mobiliza\u00e7\u00e3o quer, al\u00e9m da reabertura das escolas, o apoio e a conscientiza\u00e7\u00e3o dos pais e do poder p\u00fablico. 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